MENSTIMULUS KECERDASAN LOGIS MATEMATIS 10
Merangsang dan menanamkan konsep matematis logis pada anak Kita bisa mengenalkan pertama kali pemahaman konsep ini sejak usia dini dimulai dari lingkungan sekitar dan pengalaman sehari-hari anak. Tak lupa dengan selalu memberikan stimulasi yang mendukung. Lakukan kegiatan ini dengan tanpa paksaan dan tekanan. peran orangtua tak tergantikan dalam proses pendidikan anak dan rumah merupakan basis utama pendidikannya. Begitu Banyak permainan eksplorasi yang bisa mengasah kemampuan logika matematika anak, namun tentu hal ini harus disesuaikan dengan usia anak. Saat anak balita bermain pasir, anak sesungguhnya sedang menghidupkan otot tangannya yang melatih motorik halusnya sehingga kelak anak mampu memegang pensil, menggambar dan lain-lain. Dengan bermain pasir anak sesungguhnya belajar estimasi dengan menuang atau menakar yang kelak semua itu ada dalam matematika. Semua itu ternyata sangat mudah bukan mengenalkan konsep logis matematis dengan bermain?
Kali ini pun saya dan Kakak Aqila masih selalu berusaha merancang mainan untuk menstimulasi konsep logis matematika dan kami bersepakat untuk bermain angka. Kami membuat pola angka pada kertas origami berwarna warni 1-9. Kemudian kami jiplak pada sebuah kertas karton putih yang Pada bagian bawah angkanya kami tempel sedikit warna yang mewakili warna dari masing- masing angka. Kemudian kami potong menjadi dua dan tiga bagian angka berwarna untuk kemudian disusun kembali oleh Aqila dan ditempelkan pada pola angka di kertas karton. Namun waktu bermain Aqila terlihat sangat bosan sekali dan tidak mau menyebutkan angka seperti yang kusebutkan untuk ditirukannya. Nah ini kode kalau dia tidak minat. Maka kegiatan bermainnya hanya mencari dan menyusun potongan-potongan angka kemudian ditempelkan pada kertas karton. Tidak masalah kalau Aqila lagi tidak minat, ibu bangga sama Aqila.
